Plus vite vers le zéro

Renforcer les compétences des ingénieurs, des architectes et des spécialistes de l’énergie renouvelable

Pour mieux comprendre les besoins de ces professionnels clés en matière de formation et d’éducation en bâtiment à carbone zéro, cette étude
visait à :

• établir la première référence professionnelle de l’industrie canadienne sur les compétences et les connaissances en matière de bâtiment à carbone zéro pour les ingénieurs, les architectes et les spécialistes en énergie renouvelable;
• cerner les lacunes dans les connaissances et les compétences et déterminer une approche d’apprentissage privilégiée visant les ingénieurs,
• les architectes et les spécialistes en énergie renouvelable pour la conception, la construction et l’exploitation de bâtiments à carbone zéro;
• recommander aux prestataires d’éducation et de formation, aux organismes d’agrément, aux ordres professionnels et aux décideurs politiques des façons de soutenir l’éducation et la formation en bâtiment à carbone zéro des ingénieurs, des architectes et des spécialistes en énergie renouvelable.

Cette étude a porté sur la formation continue et le développement professionnel continu. Elle renvoie à la Norme du bâtiment à carbone zéro u CBDCa pour définir les compétences et les sous-compétences nécessaires à l’évaluation efficace des compétences et des connaissances requises pour la réalisation d’un bâtiment à carbone zéro. Les exigences établies en vertu de cette Norme sont cohérentes avec celles des normes sur le carbone zéro qui orientent la construction dans d’autres pays.